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教育论文
- 90后大学生教育管理策略
- 90后大学生教育管理策略 (1)密切关注实施,大力发展思想政治教育。一是加强传统美德教育和核心价值观教育。一方面,加强传统美德教育,将大量传统文化的精髓内化为90年代后大...[查看详情]
- 时间:2024-10-14所属分类:教育论文
- 90后大学生问题行为的原因
- 1、90后大学生特点 (1)良好的认知能力,容易接受新事物的能力。90年代后的大学生已经进入了生理发展的高峰期,他们的观察、注意力、记忆、想象力和思维能力都相当成熟,这表明...[查看详情]
- 时间:2024-10-14所属分类:教育论文
- 我国法律硕士培养现状
- 我国法律硕士培养现状 毕竟,法律硕士在中国作为一种新兴的教育培训,存在一定的不成熟性。以广东几所大学为出发点,分析法律硕士培训中存在的相关问题,大致总结如下: (1)...[查看详情]
- 时间:2024-10-14所属分类:教育论文
- 完善教学内容,增强德育教学的针对性
- 1、多年的教学经验告诉我,技校学生心理错位的主要原因是技校学生的心理错位 (1)心理素质不完善。技术学校的学生有很强的自尊心,但他们的自制力和毅力相对较弱。由于他们在...[查看详情]
- 时间:2024-10-14所属分类:教育论文
- 我国职业技术教育现状
- 一、我国职业技术教育现状 几十年来,我国建立了数千所职业技术学校,职业教育体系初步形成。这一现象充分说明了我国职业技术教育的快速发展。特别是高等职业技术的发展,无论...[查看详情]
- 时间:2024-10-14所属分类:教育论文
- 民族语言与教育
- 大理位于云南省滇西中部,总面积1815平方公里。地势西、北高、东、南低,海拔最高点4097米,最低点1340。它属于北亚热带高原的季风气候类型,以风高著称,因此被称为风城。全市辖...[查看详情]
- 时间:2024-10-14所属分类:教育论文
- 法律视角与教育视角:一种比较分析
- 法律视角与教育视角:一种比较分析 (1)法律和教育的期望不同 法律的特点是总是希望明确各方之间的权利界限,让各方知道该做什么,不该做什么。但很难告诉老师批评教育的界限...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 思维融合在多学科融合教学中的优缺点分析
- 思维融合在多学科融合教学中的优缺点分析 由于多学科一体化教学应以思维一体化为主要方式,在实践多学科一体化教学中,不可避免地涉及到思维一体化。事实上,思维一体化不仅是...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 金融学科实践多学科融合教学战略
- 金融学科实践多学科融合教学战略 (1)培养多学科一体化教师,形成全局视野 教师是教育活动的基础。要实践多学科融合教学,科学运用思维融合,关键点和立足点在于教师:一是理...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 多学科综合教学的特点
- 长期以来,中国政府在设计和规划各种制度结构时,总是把中国特色作为限制,这表明对当前中国社会经济发展的理论认识不仅可以从一定制度对应的单一学科的角度来解释。如果这一...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 公立学校参与民办教育存在的问题
- 《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《民办教育促进法》)颁布至今已有十年,对促进我国民办教育的发展起到了重要作用,也面临着诸多质疑[1]其中,公立学校参与举办民...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 公立学校参与民办教育的合法性空间
- 公立学校参与民办教育的合法性空间 (一)公立学校参加民办教育的规定和上级法律 从规范效力的角度来看,《民办教育促进法实施条例》是基于《民办教育促进法》,《民办教育促...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 社区教育资金筹集渠道相对单一
- (1)社区教育资金筹集渠道相对单一 从世界范围来看,虽然政府财政投资是社区教育中最安全、最重要的融资方式,但社会捐赠、企业投资和个人支付仍然发挥着不可忽视的作用。事...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 分析了当前社区教育融资困境的原因
- 分析了当前社区教育融资困境的原因 目前,我国社区教育融资存在上述问题的原因可以从宏观、中观、微观三个方面进行分析。宏观方面主要表现为公众和政府有关部门对社区教育重视...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
- 加大政府财政对社区教育的投入
- 针对我国社区教育存在的问题,我们可以从以下几个方面进行思考。主要思想是开源、节流和制度保障。开源方面,主要资金来源仍依靠政府长期投资,同时加强社区教育机构自身的融...[查看详情]
- 时间:2024-10-13所属分类:教育论文
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