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教育论文
- 我国高等职业教育面临的问题
- 21世纪是一个信息时代,信息技术给人们的信息交流、处理、管理、生产和生活带来了巨大的变化,改变了全球分布、交换、消费和生产的经济活动。为了进一步整合工业化,提高工作...[查看详情]
- 时间:2024-08-28所属分类:教育论文
- 专业班主任对学前教育学生发展的优势
- 学前教育是一个特殊的专业,它不仅要求学生掌握一般的文化知识,而且要熟悉音乐、舞蹈、手工艺品等课程。大多数学前教育专业的学生来自初中和高中,文化基础知识薄弱,学习能...[查看详情]
- 时间:2024-08-27所属分类:教育论文
- 公民教育的内涵和意义
- 新世纪以来,随着公民观念的日益普及,我国在社会主义建设中更加注重现代公民社会的建立,这对公民的培养提出了更高的要求。积极开展公民教育,合理引导中华人民共和国所有公...[查看详情]
- 时间:2024-08-27所属分类:教育论文
- 班主任是学生学习的组织者和指导者
- 陶行知先生曾经说过:千教万教人求真,千学万学做真人。教育是学校教育的根本任务,人才的培养必须以人文素质为基础。班主任自身的修养主要体现在教师自身的文化底蕴、风度和学...[查看详情]
- 时间:2024-08-27所属分类:教育论文
- 生活就是教育
- 1、生活就是教育,一切美都来自生活,一切美都来自生活 陶行知指出:生活教育是生活的原始,生活是自我管理的,生活是必要的教育。教育的根本意义是生活的变化。生活总是不变...[查看详情]
- 时间:2024-08-27所属分类:教育论文
- 教师应将儿童的情感教育与图画书相结合
- 情感是人们对客观事物是否满足自己需求的态度体验,是指在维持和改变个人与外界关系中建立和改变个人的调整方式。情感教育是指个人通过学习掌握情感技能,并将其应用于特定情...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 融入主题活动,让感恩教育“无处不在”
- 1、融入主题活动,让感恩教育无处不在 充分挖掘主题活动中的教育资源,开展各种形式的感恩活动。例如,在3月8日妇女节,我邀请父母和孩子一起参加活动,让父母谈论他们照顾孩子...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 教师言传身教,让感恩教育“润物无声”
- 养育之恩,必须作为涌泉相报;把草连接起来,以报恩德;给我桃子,给我李子。。。延续多年的古老成语告诉我们要懂得感恩。感恩是中华民族的优良传统,也是作为一个人的至少道...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 在角色扮演中创造教学情境
- 1、在角色扮演中创造教学情境 教师可以根据不同的学习内容为学生创造一个符合课堂学习主题的情境。利用角色扮演法让学生在教学主题中扮演角色,通过扮演角色和重演事物。演员...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 充分发挥语文教育应有的作用
- 面对当前语文教育形势,要深刻反思,找出问题根源,充分发挥语文教育应有的作用 1.进一步加强语文教育的基本地位,为学生未来发展储备 无论是基础教育还是高等教育,语文教育都...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 语文教育现状分析
- 语文教育现状分析 1.语文作为一门基础课,在人生的学习阶段存在缺陷,学生人文精神发展缺乏后劲 在基础教育阶段,教学依附于各级教育主管部门组织的检查、测试、评价和排名。只...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 新形势下如何开展德育教育?
- 新形势下如何开展德育教育? 1.在教学中对儿童进行德育教育 儿童是接受教育的主体。在各学科的教学活动中,教师应尊重儿童的个性需求,调动儿童自我认识和自我教育的积极性,将...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 幼儿德育的现状和重要性
- 幼儿德育的现状和重要性 当今社会日新月异,信息量极其丰富,人们获取信息的渠道越来越多,速度也越来越快,人们的思想也越来越活跃。再加上就业问题和升学压力,各种诱惑很容...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 俄联邦教育监督制度对完善我国干部教育的启示
- 俄罗斯联邦教育监督制度对完善我国干部教育监督的启示 1.充分认识教育监督地位,提高监督效果 从现代教育行政管理的功能来看,随着经济、社会和教育的发展,教育行政管理将从决...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
- 俄罗斯联邦教育监督制度的发展趋势
- 近年来,随着我国干部教育培训事业的发展,特别是2010年~2020年干部教育培训改革纲要等纲领性文件对干部教育监督提出了相关要求,促使我国干部教育监督制度初步形成。但在实践...[查看详情]
- 时间:2024-08-26所属分类:教育论文
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